“雙減”工作實施以來,榆陽區(qū)嚴格按照部署要求,高度重視、迅速行動、狠抓落實,突出抓好“四堅持”“四到位”,努力把學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔“降下去”,把教育教學質量“提上來”,努力辦好人民滿意教育。
——堅持高位統(tǒng)籌上下聯(lián)動,確保“雙減”責任落實到位。堅持把“雙減”工作作為教體系統(tǒng)年度“一號工程”,高規(guī)格成立區(qū)級“雙減”工作領導小組,建立“專班推進、專項施策、專人負責”工作機制,由榆陽區(qū)政府抽調教體、市場監(jiān)管、文旅文廣、公安等多部門集中辦公,做到工作有人抓、有人管、有人落實。不斷夯實“雙減”工作“五長”責任制,區(qū)長、局長、校長、師長和家長五方協(xié)作,各負其責,齊抓共管,形成自上而下齊用力、同時抓、全覆蓋的工作態(tài)勢,確保“雙減”工作落到實處。牢牢把握“嚴控、嚴管、嚴懲”主基調,建立責任追究機制,以最強領導、最硬措施推動“雙減”工作取得實效。
——堅持校內校外同步發(fā)力,確保教育亂象治理到位。堅持從嚴管理,不斷豐富課后服務供給,全面規(guī)范校外培訓秩序。校內注重提升課后服務保障。2021年秋季開學以來,全區(qū)義務教育學校課后服務實現(xiàn)全覆蓋,參與學生107420人,參與率達95.9%。區(qū)財政在全面保障所有學校扎實開展文藝、體育、科技、勞動、閱讀等特色活動的基礎上,充分結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校實際,投入1600萬元,解決教師課后服務津貼,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校課后服務“零收費”,有效破解學生關切、家長關心、社會關注的熱點問題。校外注重提升培訓機構治理能力。嚴格按照上級要求,召開部門聯(lián)席會議,科學擬定工作方案,明確歸口監(jiān)管職責,在區(qū)政府門戶網(wǎng)站公布“雙減”舉報電話,組織相關職能部門開展聯(lián)合督查6次,依法取締“黑機構”140所,會商區(qū)行政審批服務局依法吊銷15所學科類培訓機構辦學許可證,并堅決不予前置審核和再登記審批。及時召開學科類校外培訓機構“營改非”工作推進會,緊盯任務目標、明確責任分工、細化工作舉措,擬定完成審批登記時間表、路線圖。目前,241所學科類培訓機構已按照要求暫停營業(yè),其中42家已遞交“營改非”資料,53家正在辦理轉文化藝術類手續(xù),29家已完成注銷,117家正在逐步辦理注銷手續(xù)。
——堅持減負提質多措并舉,確保教學質量提升到位。不斷加強作業(yè)管理,將作業(yè)管理納入學校質量評價指標體系,嚴格執(zhí)行作業(yè)審批公示、分層分類、控制總量要求,從嚴規(guī)范課內教學內容,要求教師精編精講、學生精練精學,實現(xiàn)“堂堂清”,減輕學生課業(yè)負擔。持續(xù)優(yōu)化研學旅行等課程模式,組織學生開展體育鍛煉、藝術體驗、讀書交流、文學創(chuàng)作等活動,不斷豐富學生課余生活,全面促進學生個性化、特色化發(fā)展。統(tǒng)籌推進語文主題學習、雙線英語、新教育實驗等課堂教學改革,大力實施教師業(yè)務培訓,采取“請進來、走出去”等方式,引導教師加強教學鉆研、研討、反思,不斷增強課堂革命能力,實現(xiàn)教學效益量的轉變、質的飛躍。
——堅持跟蹤督辦宣傳引導,確保政策落到位。堅持常態(tài)長效,建立“雙減”工作表彰獎勵和“紅黃牌”掛牌督導制度,及時宣傳典型經驗和典型做法,已在省市區(qū)級媒體宣傳“雙減”工作案例55次,推進“雙減”工作優(yōu)質、高效、創(chuàng)新落實。采取“四不兩直”方式,對學校和校外培訓機構進行明察暗訪和專項督導,詳細建立臺賬,明確整改意見,并對問題整改落實情況持續(xù)跟蹤督辦,對標推進,對表落實,確保整改工作及時到位。不斷強化輿論引導,全面暢通政府門戶網(wǎng)站、“區(qū)長信箱”、局長直通舉報平臺等渠道,廣泛征求家長意見建議,積極引導廣大群眾參與“雙減”監(jiān)督管理,持續(xù)提升“雙減”工作成效。
來源:榆林市教育局
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