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打碎學(xué)生頭骨老師曾被投訴,改過名字

9月6日,湖南長沙博才梅溪湖小學(xué)一名男性教師宋某明用三角板打傷學(xué)生。事發(fā)后,受傷學(xué)生家屬在社交媒體中介紹了事發(fā)過程,并對宋某明和學(xué)校的后續(xù)處理表達(dá)強(qiáng)烈不滿后引發(fā)關(guān)注。


(資料圖片)

網(wǎng)傳微信聊天界面截圖顯示,事發(fā)時(shí)間為9月6日下午16時(shí)左右,但家長卻在兩個(gè)小時(shí)后才接到校方的通知,校方在受傷學(xué)生未經(jīng)全面檢查的情況下,建議醫(yī)院直接進(jìn)行縫合傷口處理。

一份疑似收治受傷學(xué)生的中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院的手術(shù)記錄顯示,9歲受傷學(xué)生劉某某,顱骨骨折、左側(cè)額葉腦挫傷伴血腫形成,并且顱內(nèi)存在異物,手術(shù)過程中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)顱骨縱行規(guī)則缺損,長約4cm,寬度2mm,于9月7日2時(shí)9分成功完成手術(shù)。

9月7日下午,長沙市岳麓區(qū)教育局發(fā)布通告表示,據(jù)初步調(diào)查,博才梅溪湖小學(xué)四年級教師宋某明在組織課后服務(wù)時(shí)致該學(xué)生額部受傷。事發(fā)后,受傷學(xué)生已及時(shí)送醫(yī)治療。

通報(bào)中稱,目前該局已對該校黨總支書記和涉事教師宋某明作出停職處理,宋某明正在接受公安部門調(diào)查。后續(xù),該局將全力組織做好受傷學(xué)生的醫(yī)治工作,有關(guān)部門將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理涉事人員。同時(shí),該局將全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生安全管理。

隨后,長沙市岳麓公安分局發(fā)布警情通報(bào)稱,涉事教師已被刑拘。

家屬表示不能理解

9月7日,受傷學(xué)生劉某某的家屬,在博才梅溪湖小學(xué)門口接受媒體采訪時(shí)表示,6日下午,宋某明用鋼化玻璃材質(zhì)的三角板擊中孩子頭部后,三角板嵌入孩子頭中很深。

在后續(xù)就醫(yī)中發(fā)現(xiàn),三角板的部分碎片留在了孩子顱內(nèi),后經(jīng)手術(shù)全部取出。手術(shù)時(shí)長約4個(gè)小時(shí),術(shù)后孩子仍然處于昏迷狀態(tài),尚未完全脫離危險(xiǎn)。

令受傷學(xué)生家屬頗為憤怒的是,6日當(dāng)天下午事發(fā)后,學(xué)校先把學(xué)生帶至醫(yī)務(wù)室進(jìn)行緊急包扎處理,但是隨著流血伴有腦漿流出,隨后學(xué)校將學(xué)生送至了附近的一個(gè)普通醫(yī)院進(jìn)行處理,該醫(yī)院建議對傷口進(jìn)行縫合處理。

直至院方要求實(shí)施縫合處理需家屬簽字時(shí),校方才與受傷學(xué)生家屬取得聯(lián)系。隨后,在受傷學(xué)生家屬的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,將學(xué)生轉(zhuǎn)至中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院進(jìn)行全面診斷,經(jīng)過CT診斷后,對受傷學(xué)生實(shí)施了手術(shù)。

在事發(fā)后,家屬前往博才梅溪湖小學(xué)溝通時(shí)得知,事發(fā)當(dāng)天的監(jiān)控錄像無法調(diào)取。家屬對此表示不能理解。

“首先,三角板嵌入孩子頭中,造成大量碎片遺留,到底是受到了怎樣的擊打?這是意外還是主觀故意?其次,在事發(fā)后兩個(gè)小時(shí),校方才通知家屬前往醫(yī)院處理,這兩個(gè)小時(shí)學(xué)校究竟在做什么?事關(guān)孩子的健康和安全問題,校方緣何不與家屬溝通?”受傷學(xué)生劉某某家屬對媒體表示。

9月7日傍晚,受傷學(xué)生的父親對中國新聞周刊表示,孩子目前已從昏迷中醒來,已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn),但是對于事發(fā)原因及經(jīng)過校方仍然沒有給出一個(gè)明確的交代。

“目前只想著先把孩子的傷治好?!笔軅麑W(xué)生父親說。

校方感到意外

據(jù)澎湃新聞報(bào)道,9月7日上午,博才梅溪湖小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督相關(guān)負(fù)責(zé)人向前來咨詢此事的家長證實(shí)了此事。該負(fù)責(zé)人介紹,目前學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)都在處理此事,公安部門也介入了調(diào)查。

該負(fù)責(zé)人表示,校方對于此事的發(fā)生感到“意外”,涉事教師宋某明平時(shí)上課接受學(xué)校巡查都很正常,事發(fā)時(shí)宋某明在維持課堂秩序,受害孩子為四年級學(xué)生,給孩子造成傷害的是四年級數(shù)學(xué)老師所使用的三角板。

中國新聞周刊了解到,宋某明是長沙市岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)的一名信息技術(shù)老師,于2018年調(diào)入該校,平時(shí)教授學(xué)生電腦繪畫等科學(xué)課程,曾獲教學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

在博才梅溪湖小學(xué)的官方微信公眾號上,仍留有宋某明獲得岳麓區(qū)2022年綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)競賽三等獎(jiǎng)的喜報(bào)。

在該校的另一篇推文中還提到,宋某明曾表示要在日常生活和教育教學(xué)中踐行“知書達(dá)禮”的校訓(xùn),提升修養(yǎng),凈化心靈,反躬自省,以身垂范。同時(shí)該校公眾號推文也曾評價(jià)宋某明是一位“特別好學(xué)的青年教師”。

從該校的官方微信公眾號可見,宋某明日常還承擔(dān)著拍攝學(xué)校內(nèi)各類活動(dòng)的工作,他所拍攝的照片大量被學(xué)校官方微信公眾號采用。

涉事教師已被刑事拘留

事發(fā)后,一位自稱是宋某明同學(xué)的知情者對中國新聞周刊表示,今年40歲的宋某明1999年畢業(yè)于湖南長沙長郡中學(xué)。宋某明曾在湖南長沙博才西湖小學(xué)任語文教師兼班主任,但因?qū)W生成績不理想,遭到學(xué)生家長投訴后,經(jīng)過統(tǒng)一考試調(diào)入博才梅溪湖小學(xué)。

在一張網(wǎng)傳圖片中,宋某明在為某閱讀軟件進(jìn)行推廣時(shí)所標(biāo)注的工作單位為長沙市博才西湖小學(xué)。在推薦語中他曾寫到:不經(jīng)意間成為一名語文教師,一做就是好幾年。幫助孩子成長中我感到存在與收獲……

該知情人士對中國新聞周刊透露,宋某明的曾用名為“宋某亮”。

隨后,中國新聞周刊在長郡中學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的校友名錄上發(fā)現(xiàn),在該校1999屆初中畢業(yè)生中,初117班的名單中確實(shí)出現(xiàn)“宋某亮”字樣。

9月7日下午,中國新聞周刊致電長沙博才西湖小學(xué)的招聘負(fù)責(zé)人對上述信息進(jìn)行核實(shí),在得知問題后,該負(fù)責(zé)人隨即掛斷電話。

通過檢索長沙市岳麓區(qū)人民政府官網(wǎng)政務(wù)公開信息得知,2018年7月11日,“宋某亮”的名字曾進(jìn)入《2018年岳麓區(qū)公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師資格復(fù)審入圍人員公示名單》中。

在那份名單中,“宋某亮”以總成績75.75分位列小學(xué)語文(在職男)組別第二名。

隨后,在同年9月21日,“宋某亮”的名字再次出現(xiàn)在岳麓區(qū)教育局公開發(fā)布的《2018年面向社會公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師、名優(yōu)教師擬聘用人員名單》中。

中國新聞周刊就“宋某亮”何時(shí)調(diào)入博才梅溪湖小學(xué),何時(shí)變更了自己的名字,以及以語文教師應(yīng)聘上崗后緣何改任信息技術(shù)教師等問題多次撥打博才梅溪湖小學(xué)電話,均未被接聽。

9月7日傍晚,岳麓公安分局發(fā)布警情通報(bào):9月6日下午,岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)教師宋某明 (男,40歲)在組織課后服務(wù)時(shí)致一名學(xué)生額部受傷。接警后,公安機(jī)關(guān)立即全面開展調(diào)查取證。

目前,宋某明因涉嫌故意傷害罪,被依法刑事拘留,案件正在進(jìn)一步偵辦中。

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責(zé)任編輯:Rex_08